La
BVS ADOLEC MEXICO, será una colección de bases de
información que tiene como objetivo, el acceso directo y
sin costo al conocimiento científico en salud de adolescente,
integrando proveedores profesionales e instituciones de México
en un esfuerzo de recolección de información producida
en el país en relación a salud integral del adolescente.
Se distinguirá del conjunto de fuentes de información
de Internet por obedecer a criterios de validación y control
de calidad. Contribuirá a la solución del problema
derivado de la alta dispersión de fuentes de información
en salud de adolescentes. El área de investigación
de uso de los datos se relacionará directamente con las necesidades
, condición de salud, enfermedad, lesiones y problemas sociales
y sus causas y alternativas de solución que presentan los
adolescentes Bases de información como la que creará
la BVS ADOLEC MEXICO podrán ser utilizadas por una amplia
gama de investigadores del campo de la salud tanto básica,
clínica como social incluyendo educación, administración
etc. Pero además por grupos de diversas disciplinas que incluyan
investigadores de la educación, comunicación, recreación
, jurídica , administración y otras afines .Finalmente
también se buscará que el conocimiento científico
se difunda a los profesionales y directivos de los campos señalados
así como la propia población adolescente y sus familias
La utilidad
para la Investigación será que :facilitará
la construcción de mejores estados de la cuestión
y marcos teóricos de referencia contribuyendo a mejorar la
formulación de nuevas preguntas de investigación evitando
repeticiones de proyectos y favoreciendo grupos de discusión
de investigadores del tema y posibilitará una mayor comunicación
entre científicos del campo y aportará un foro abierto
para difundir resultados de investigación. Para la Enseñanza
dará acceso a educadores tanto en la formación de
nuevos profesionales como a nivel comunitario de información
amplia, actual y diversa con lo cual se verán enriquecidos
enormemente los contenidos curriculares y los procesos educativos;
uno de los pilares de la educación para la salud es la socialización
del conocimiento lo que implica el acceso libre a la información
lo que en gran medida permitirán las bases de datos y se
posibilitará la comunicación entre y con investigadores
,profesionales y población adolescente y de padres
Los objetivos específicos son:
1.Coleccionar,
seleccionar, clasificar, capturar e ingresar y validar para la base
de datos ADOLEC : bibliohemerografía mexicana sobre adolescencia
y salud ,información de actividades y materiales escritos
y audiovisuales producidas por organizaciones y profesionales mexicanos
relacionadas con los y las adolescentes, material de multimedia
,audio y video producido
2.Entrenar usuarios en el uso de los materiales de la BVS ADOLEC
México
3.Desarrollar bases de datos de: a)fuentes bibliohemerográficas,
b) directorio de instituciones relacionadas con adolescencia y salud
c)directorio de profesionales dedicados a adolescentes , d) de cursos
y e) de eventos
4. Realizar actividades de interacción entre y con investigadores,
profesionales ,adolescentes y adultos relacionados a ellos
5. Divulgar las bases de datos ADOLEC a través de una página
electrónica de ADOLEC México, con formato para profesionales
y formato para adolescentes y padres y un Boletín especializado
en adolescencia
6.Capacitar personal especializado en sistemas de bases de información
y difusión de la investigación
7.Promover el desarrollo de investigación en el campo de
bases de información y de la difusión dela información.
La estrategia de implantación de la BVS ADOLEC México
se basa en a)proyectos específicos (subproyectos) orientados
a diferentes productos y servicios de información:
1. Página
Nacional de la BVS
2. Espacio del adolescente
3. Espacio de la familia
4. Literatura Científica y Técnica en Adolescencia
y Salud
5. Noticias, teleconferencias y listas de discusión
6. Exposiciones y seminarios virtuales
7. Indicadores Numéricos de Adolescencia y Salud y Bases
de datos
8. Directorios de instituciones, especialistas, proyectos, cursos
y eventos
9. Diseminación Selectiva de Información en Adolescencia
y Salud
10. LIS-Adolec - Localizador de Información en Adolescencia
y Salud en Internet
11. Capacitación de intermediarios y usuarios
12. Marketing
13. Legislación Nacional en Texto Completo y
b) proyectos
especiales
La organización, implantación, priorización
y operación descentralizadas de las fuentes de información(cualquier
recurso, producto o servicio de información así como
un individuo o una comunidad de individuos que responde a las necesidades
de información de usuarios de la BVS) de la BVS, estas son
clasificadas en 6 grandes tipos :
1. Bases de
datos clásicas y servicios relacionados. Están incluidas
aquí la producción y la diseminación en la
BVS: a)de bases de datos, b)bibliográficas nacionales y enlaces
internacionales c) directorios de entidades y eventos en el área
de salud, y d) bases de datos numéricas.
2. Publicaciones electrónicas La BVS opera on line publicaciones
electrónicas en todos los tipos de literatura científico
técnica ingresadas en el sistema LILACS de bases de datos
3. Fuentes de información de apoyo a la toma de decisión
4. La diseminación selectiva de información
5. Comunicación en la BVS Las listas de discusión,
las teleconferencias, las entrevistas on line, los foros , las consultas
a especialistas. La comunicación incluye también las
fuentes de información en la forma de noticias y de clipping
de noticias
6. Los componentes integradores de la BVS:La integración
y definición del espacio de la BVS así como el referenciamiento
de fuentes externas a la BVS está dado por el uso del vocabulario
DeCS o Descriptores en Ciencias de la Salud, del LIS o Localizador
de Información en Salud y de los conjuntos de metodologías
comunes para la operación de fuentes de información
y desarrollo de la red de fuentes de información
La metodología
de recolección de datos incluye la difusión de la
base búsqueda, recepción,.retroalimentación
a proveedores, la validación de los materiales será
comunicada al proveedor,.criterios generales de selección
de información ( criterios de credibilidad , contenido y
diseño. ).Se aplicará mecanismos integrados de evaluación
y control de calidad en la operación descentralizada de las
fuentes de información con vistas a promover las características
de confiabilidad y credibilidad del espacio de la BVS..La operación
de la BVS impone controles de calidad para la inserción y
permanencia de fuentes de información en su espacio así
como la referencia a fuentes de información externas. El
proceso de producción y difusión de la información
se someterá -en forma permanente- a un control de calidad
que considerará los siguientes criterios de evaluación
:Credibilidad: Contenido Propósito Conexiones a otras páginas
o sitios externos Diseño adecuado Interacción y Alertas
La forma más
importante de interacción con el público será
la página WEB en la que se considerarán las siguientes
recomendaciones de compatibilidad ,estructura visual ,en texto HTML,
interactividad con el usuario ,se conocerán los recorridos
de cada uno de los visitantes ,dispondrán boletines publicados
por la UIESSA (Boletín Latinoamericano Adolescencia) en formato
PDF, recogerá sugerencias , usará el lenguaje visual
aprovechando el Banco de imágenes de adolescentes con hojas
de interacción sencilla y atractivas,
La base de datos
se nutrirá de los proveedores de información que serán
:
1.Instituciones y personas que proporcionan e información
en salud del adolescente en México, material o referencia
de este
2.Fuentes de estudios específicos, bases de datos primarias
y
3.Información disponible escrita o audiovisual, libros ,
revistas y otros materiales
Se filtrará
esta información validando la existencia, disposición
y autoría del material, asegurando así la calidad
y disponibilidad de la base de datos. Se procesa la información
para después ingresarla a la base definitiva y al fin hacerla
publica, poniéndola a disposición del usuario en línea.
Estos registros nuevos serán validados y disponibles en línea
una ves que el administrador de la BVC revise y verifique la autenticidad
de la información. Las bases de datos de instituciones, especialistas,
cursos y eventos se alimentan por los mismos usuarios de la BVS
que ingresan los datos en formatos preestablecidos.
